В классе дизайна
В компьютерном классе
В приемной комиссии
|
|
Становление Балтийского института экологии, политики и права началось с образования Санкт-Петербургского филиала Международного независимого эколого-политологического университета (Москва).
Формирование филиала было связано с необходимостью развития в Российской Федерации образовательных учреждений социально-экологической направленности, о чем свидетельствовало постановление Правительства РФ № 828 от 15.08.93, поддержавшего деятельность МНЭПУ.
В марте 1994 г. филиал был преобразован в Балтийский институт Международного независимого эколого-политологического университета. БИ МНЭПУ в мае 1995 г. был переименован в Балтийский институт экологии, политики и права. Учредителями института являются Международный независимый эколого-политологический университет, а также физические лица.
Уже в первые годы работы (1993–1996) коллектив института основные усилия направил на обеспечение условий, позволяющих на высоком профессиональном уровне вести подготовку бакалавров и специалистов по лицензированным в то время направлениям и специальностям – экологии и природопользованию, юриспруденции, экономике, менеджменту, психологии, дизайну, интерьерам и оборудованию.
С этой целью были разработаны и оптимизированы учебные планы, создан Центр информационных технологий, оснащенный современной вычислительной техникой, имеющий хорошую учебно-методическую базу и квалифицированные кадры. Обучение проводилось, как правило, на основе авторских программ, адаптированных к задачам подготовки студентов по выбранным направлениям и специальностям. К чтению лекций привлекались известные отечественные и зарубежные ученые. Широко использовались методы обучения, развивающие практические навыки в работе у будущих специалистов (деловые игры, тренинги, решение «казусов» и т. п.). В учебный план был включен ряд дисциплин, способствующих общегуманитарному образованию студентов – русский язык, история искусств, валеология.
Научные исследования сотрудников БИЭПП были посвящены решению вопросов экологического мониторинга состояния окружающей среды в районах размещения аэропортов, разработке перспективных программ и методов обучения студентов, анализу состояния рынка информационных услуг в России.
Институт развивает сотрудничество с целым рядом отечественных и международных организаций:
– входит в состав Балтийской экологической ассоциации;
– является коллективным членом Международной академии наук экологии и безопасности жизнедеятельности (МАНЭБ);
– осуществляет деловые контакты с учебными заведениями США и Великобритании.
Деятельность института за указанный период была одобрена Департаментом науки и высшей школы правительства Санкт-Петербурга и Советом ректоров высших учебных заведений города.
Сферу своей деятельности БИЭПП расширяет путем образования филиалов в Мурманске, Челябинске, Петропавловске-Камчатском.
Институт cоздал театральный факультет, который возглавил народный артист России, лауреат Государственной премии СССР П. С. Вельяминов.
В 1997–1998 гг. после первых выпусков бакалавров и специалистов БИЭПП успешно прошел государственную аттестационную экспертизу и был аккредитован.
В условиях переходного периода 1998–2001 гг. при полном отсутствии государственного финансирования БИЭППом была проведена большая организационная работа:
– введены в эксплуатацию новые аудитории на арендных площадях;
– создан ряд специализированных классов и учебно-методических кабинетов;
– обеспечено проведение занятий для студентов театрального факультета в специализированных аудиториях;
– модернизирован Центр информационных технологий;
– проведено обновление учебных программ и учебных пособий, значительно увеличен библиотечный фонд;
– заключены договоры на проведение практики студентов с целым рядом предприятий и организаций.
В составе института (без филиалов) 16 кафедр и 6 факультетов, на которых обучаются около тысячи студентов, трудятся свыше 150 преподавателей, среди них 26 докторов наук, профессоров и более 60 кандидатов наук, доцентов.
Подготовка специалистов осуществляется по следующим специальностям: «экология», «бухгалтерский учет, анализ и аудит», «менеджмент организаций», «психология», «юриспруденция», «дизайн», «интерьеры и оборудование», «актерское искусство».
Заочным факультетом разработаны специальные программы обучения для лиц, имеющих высшее образование. По направлениям «экология и природопользование», «экономика», «менеджмент», «психология», «юриспруденция» имеется бакалавриат.
Гуманитарный колледж на базе института начал свою работу с подготовки специалистов по живописи, планируется обучение студентов и по страховому делу.
Выпускники института широко востребованы на рынке труда, со многими из них БИЭПП поддерживает постоянный контакт, они привлекаются к преподавательской деятельности.
Примерно 2–3% от общего числа студентов получают образование на условиях оплаты за обучение предприятиями и организациями.
Учитывая дважды успешно пройденную аттестацию, наличие филиалов, а также положительную динамику набора абитуриентов, можно считать позиции института достаточно устойчивыми. Институт активно развивает и международные связи, которые базируются на договорах, а также на деловых контактах ректора и сотрудников кафедр со специалистами из США, Германии, Великобритании, Эстонии и ряда других стран. Студенты и преподаватели БИЭПП постоянно участвуют в работе международных выставок, симпозиумов, конференций.
Экономический потенциал БИЭПП сохраняется весьма высоким.
Основным сдерживающим фактором роста института является низкий уровень финансовой поддержки со стороны государства (имеются лишь незначительные льготы).
Благоприятствуют развитию института сохраняющийся интерес молодежи к получению образования, устойчивое финансовое положение вуза, его положительный рейтинг среди студентов, высококвалифицированные кадры преподавателей, расположение института в историческом центре Санкт-Петербурга.
Институт развивает комплекс дополнительных образовательных услуг, расширяет спектр деловых международных связей, организует экспертную деятельность по профилю ведущих кафедр, работу по повышению квалификации работников, связанных с природоохранной деятельностью, оказывает правовую помощь, улучшает и расширяет материально-техническую и учебную базу, а также способствует развитию научно-исследовательских работ преподавателей и студентов.
|
)